sexta-feira, 27 de maio de 2011

SURPRESAS - Muitas vezes escutei que eu estudava demais, que ganhava "de menos" na educação... e nesse momento em especial, perceber que a relevância de minhas atividades ultrapassam os muros imaginados por mim, faz tudo valer a pena e querer estudar sempre. É bom saber que se é uma referência nacional de educação.

Ao fazer uma busca de meu currículo de pesquisadora na internet descobri que um dos meus trabalhos está citado num curso oferecido pelo Ministério da Educação, o material é interessante e vale a pena conferir!!
Você já leu Seraphin Alava?
Fonte:Facebook.com
Professor da Université Toulouse le Mirail (França), Seráphin Alava coordena o Centro de
Pesquisa em Educação, Formação e Inserção. O autor pesquisa há mais de 15 anos a
evolução das tecnologias e seus impactos nas práticas pedagógicas. Segundo Alava, o
ciberespaço e as ferramentas tecnológicas não podem ter seu uso reduzido à
transmissão passiva de saberes. Para o autor, os dispositivos midiáticos proporcionados
pelo ciberespaço revelam a necessidade de debater uma reforma na educação.
O objetivo é a valorização da autonomia do aluno e dos métodos ativos, ao mesmo
tempo em que é o professor o principal mediador dessa ação educativa. Alava aponta
ainda o formato de hiperdocumento dos textos como enriquecedor das práticas
pedagógicas uma vez que proporciona diferentes tipos de leitura e de contato com as
informações e conduz a relações mais abertas no que se refere ao ensino e à
aprendizagem.
Para saber mais
MACHADO, Maristela Vanzuita. Resenha do Livro: Ciberespaço e Formações Abertas:
Rumo a novas práticas educacionais?. Disponível em:
[https://www6.univali.br/seer/index.php/rc/article/viewFile/747/599]. Acesso em: 17 maio
2010.
SALDANHA, Luís Cláudio Dallier. Literatura e Semiformação no Ciberespaço. Texto
Digital, ano 2, n.3, 2006. Disponível em:
[http://www.textodigital.ufsc.br/num03/luisclaudio.htm]. Acesso em: 17 maio 2010.
 Acesso: webeduc.mec.gov.br/.../curso.../baixar_para_impressao_todos_modulos.pdf

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